Per essere ammessi al Corso di Laurea Magistrale è necessario presentare una domanda di valutazione dei requisiti curriculari e di adeguatezza della preparazione, indispensabili per seguire con profitto il percorso formativo. Tali prerequisiti saranno oggetto di accertamento e valutazione secondo le procedure di seguito riportate.

Come presentare la domanda di valutazione ai fini del rilascio del nulla osta all'iscrizione?

E' possibile presentare domanda di valutazione del possesso dei requisiti d'accesso, curriculari e di adeguatezza della preparazione personale, seguendo  la procedura descritta alla pagina Requisiti di ammissione ai corsi di Laurea Magistrale  sul sito della Scuola di Scienze Politiche "C. Alfieri".

Quali sono i requisiti curriculari richiesti da questo corso di laurea magistrale?

I requisiti curriculari della Laurea Magistrale in Strategie di comunicazione nella società digitale corrispondono ad almeno 70 CFU, sui 180 complessivi del corso triennale acquisiti nei Settori Scientifici Disciplinari (SSD):

SECS-P/01, SECS-S/01, SECS-S/04, SECS-P/08, SPS/08, SPS/09, SPS/07, SPS/04, SPS/02, M-STO/04, L-LIN/01, L-LIN/12, L-ART/05, L-ART/06, M-FIL/04, M-FIL/05, M-PED/01, M-PSI/01, INF/01, IUS/08.

La Commissione didattica si riserva di valutare alcuni insegnamenti in SSD affini come ammissibili per arrivare alla copertura dei 70 CFU.

E’ inoltre necessario dimostrare la conoscenza dell’inglese a livello almeno B2: a questo fine valgono, oltre alle certificazioni ufficiali, anche esami universitari triennali di L-LIN/12, di almeno 6 CFU.

Nel caso di crediti e titoli accademici ottenuti presso altre università italiane o straniere, la verifica dei requisiti di accesso verrà fatta in base alla valutazione del titolo triennale (o titolo corrispondente), del quale verranno esaminate le singole denominazioni degli insegnamenti del Corso di Laurea e, ove possibile, i singoli programmi di insegnamento. In caso di non afferenza al sistema di valutazione di crediti ECTS, verrà valutato il peso didattico di ogni insegnamento in base alla sua durata in ore.